補習班並不是去了就高分...

HOLMESLEE

現在的補習教育其實是滿變態的：根本不需要的高才生，拼命地去補習──他們是為了好，還要更好去的；非常需要的學生，去了也聽不懂，因為補習班是為了前者開的，所以後者不是上補習班求心安，就是乾脆不去(我就是乾脆不去，反正去了也聽不懂)。
我覺得要讓補習教育正常化，除非補教業不要賺錢，當他們以賺錢為第一目的時，補習教育便成為一種重利主義的、反教育的教育，基礎好的被不斷加強，基礎差的被不斷打擊，所以有高分的，就是前者，而後者如我，就不會再有興趣去讀這些科目了。
題外話：當我對數學再度產生興趣，已經是大學了，不過那時對於讀歷史系的我而言，數學已經不再對我的成績有任何的關係了。