教改的受惠者？大家來統計一下吧

墮落的惡魔之子

剛剛從yahoo新聞看到幾則新聞，有點感慨，也想了解一下大家對教改的思考

第一則新聞：國中8成補習 補教千億商機
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/071111/4/o0yp.html

第二則新聞：趕場行程滿 學子：好怕起床
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/071111/4/o0yv.html

第三則新聞：台灣教育沒競爭力 新生代父母焦慮
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/071111/4/o0yy.html

有點感慨，我不是這一梯次的教改成員，每天補習、練才藝到死的可憐小孩，雖然目前身份還是學生

只是在看到新聞時，想到一件事情，國家教育的基準原則是「大家都從同一個起跑點出發」

但是現在的家長卻觀念普遍認為→孩子沒有補習就比別人輸在起跑點了

到底是社會大眾對教育的意識形態錯誤，還是說是父母對孩子的期望太高？

這樣的補法，用我平常的形容是「快要變神了。」，套具星爺電影的台詞：挖，老婆，快點出來看上帝

十年的教改，到底對台灣曾經傲視全球的學生素質是向前推進的助力還是扯後腿的舉動？

我不是資質絕頂的天才，但是對台灣的教育與未來仍然有一些盼望

到底教育該培育學生的是什麼？是對學生填鴨式的資訊輸入，還是應該培養出學生對專業技能與科目的興趣？

課本是越讀越多，身體是越來越差，競爭力與對未來的方向在哪裡？

以上為個人愚見，請大家不吝指教

[ 本文最後由 墮落的惡魔之子 於 07-11-12 01:23 PM 編輯 ]

墮落的惡魔之子

在到目前為止的統計中，補教業者<27票>和出版社<24票>為冠亞軍，這已經成為大家公認

而雖然大家普遍不認同學生受惠，但他的得票率仍為第三名<全部10票>

其實大家可以來看看一整個教改的前與後，教改尚未開始前

學生從國中自行選校，考高中和考大學是一試定江山

令學生在這樣的競爭環境中沒有二次機會，最多加上高職體系和五專

教改多年後，孩子們自己選擇的考試變多，還有第二次機會可以去努力

雖然壓力不一定變少，但純以理論來看，這樣的希望可以說是他們對未來的另一條路

或許在教改中所使用的教育措施和方法不正確，令孩子在學習中學習到錯誤或者是不正確的方向

但是大家想想看，這樣的教育政策是否對一些人不太公平？

許多學校變成以成績來評定一個人，這樣對學生是否公平？

以上為個人發言，請大家多多給予評論

墮落的惡魔之子

我國中和高中也是唸書念的很辛苦，有時候也會想要說不唸書了

但是大家想一想吧，第一點，從以前一次考試定生死的聯考制度

到現在基本學力測驗和指定考試科目兩次機會的改變

還有推薦甄試、、、等方式錄取高中和大學，有些學生或許是承擔更多的壓力

但從另一方面來看，也可以說是找到了另一條比較輕鬆的道路來向前

像是第一次推甄上榜者，可以用比較輕鬆的方式來準備