參考書的必要性？

3到5

按照小弟自身的經驗來看

課本已變成很諷刺的存在

分類一下  以小學來說  國語  數學兩大主科一邊  其他科目另一邊

國數並沒有辦法讓小孩僅僅讀課本就輕易拿高分  因為如果那樣  表示考卷太過容易  家長會認為學校沒有競爭力

更別說寫作能力並非單靠課本就行  大量閱讀又不見得有時間  那要讀什麼呢  自然是參考書

參考書起碼會補充一些文章  也會加強訓練一些比較難的生字  辭語  或是修辭造句等等

數學則是課本內容不足  考的總比教的難  會的自然靠參考書加強  不會的  參考書的說明可能課本來得簡單點  至少也是一條路


其他科並不難  但現在小學的社會自然的考試也比別出心裁  其實並不如一般人所想的簡單

有些東西連我也不太有把握  或是教的內容已和當初所學有所出入  不寫寫題目  恐怕家長是不能安心的


這些是參考書幾乎成為必備的原因


但真正可怕的  還是一綱多本裡的多本

由於多本  審核不夠嚴謹就變成很可怕的事

國語  小弟曾看過同一國字  用在同樣的詞裡面  居然教的讀音不同  那可不是破音字  小孩當然傻眼

數學  因各本單元排列不同  若各學年採用的版本不一  就有漏失的可能

自然  一些理論似乎跟家長甚至小弟當初所學有所不同  小孩不懂  若非自然老師  最好別亂教  免得孩子抓狂

社會  比較沒爭議


這些則是讓參考書在學校以外的地方幾乎取代了課本的原因


因為參考書會很親切地幫你整理重點  幫你補充題目  提供唯一正解讓家長不至於心慌慌

課本是各家爭鳴  參考書則要面對市場淘汰  要更精  要更厚  還得想辦法別太貴

在沒有老師能提供答案的情形下  參考書毫無疑問是比較方便的

而這就是最可悲的地方  課本被拿出來用的機會似乎還比不上參考書



雖然很不願意如此  也認為課本才應該是最重要的工具

但在多本彼此有所出入的情形下  讓課本回到最重要的位子  可能還有努力的空間

當然  小弟不反對多本的不同內容可以促進思維  是很好的求知方式

但家長能不能同意  就算考不好  等到長大  由於求知和學習方法的優越  足夠讓孩子翻身



請問  誰敢賭